在公益领域，施舍式捐赠容易落地，但想要真正帮助困境群体，需要看见个体真实需求。华康洁净谭平涛在2020年启动青松计划，深耕县域教育帮扶六年，累计投入近300万元，帮扶80余名家庭困难学子，45人成功考入大学。项目坚持入户走访、长期跟踪，探索以教育帮扶改变青少年成长路径。
2026年度助学回访在湖北孝感、黄冈县域开展。公益团队联合当地共青团，走进乡村学生家庭。面对面交流，倾听学生的压力与想法，一起探讨未来职业方向。除助学金外，行李箱、祝贺信等物资一并交付。持续入户走访，是项目坚持多年的工作方式。一线走访可以跳出纸面信息，掌握学生真实家庭环境、成长困难，避免公益帮扶脱离实际。
项目运营过程中，团队完成了公益认知升级。最开始，帮扶方式以发放助学金解决学费生活费为主。一线走访让谭平涛团队发现，经济困难只是困境学生面临问题的一部分。很多学生缺少学业指导，对未来没有清晰规划。基于这样的现实观察，项目搭建学业发展、能力提升、基础保障三维帮扶体系。基础保障缓解物质压力；学业板块跟进学习情况；能力板块开展职业规划引导。帮扶不再止步高中毕业，持续关注学生进入大学后的适应状态。
六年时间，青松计划帮扶范围覆盖湖北、上海、山东多地。45名顺利升学学生中，十余人进入武汉大学、武汉理工大学等重点高校就读。不少学生选择工程、医学、教育专业，这类专业服务实体经济与民生领域，未来可以参与社会基础建设。
为保障项目规范运行，青松计划和湖北省慈善总会、湖北省教育基金会等专业公益机构合作，多方协同开展助学工作。华康洁净获得红十字博爱奖、武汉五一劳动奖状等荣誉，是对企业社会责任实践的肯定。
谭平涛认为，公益本质是播种希望，不是简单施舍。一次性捐款可以短期缓解困难，但很难带来长久改变。青松计划坚持长期主义，不追逐公益热点，不追求短期曝光，持续深耕县域助学。项目目标分为两层：一是帮助家庭困难学生完成学业，获得高等教育机会；二是在年轻人心中种下感恩与回馈社会的种子，推动善意传承。教育帮扶见效缓慢，但长期价值突出。六年实践证明，扎根真实需求的长期助学，可以为困境学子打开新的成长空间，而青松计划的公益实践，也为企业参与教育公益提供可观察的样本。
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