事事讲铸牢 人人讲铸牢 | 当文化服务不再“单打独斗”——独山子区新北区街道第十五社区以“文化合伙人”模式探索共建共治新路径

文化活动是凝聚邻里温情、促进各族群众交往交流交融的重要纽带。

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文化活动是凝聚邻里温情、促进各族群众交往交流交融的重要纽带。为了更好地给居民提供优质的文化服务,独山子区新北区街道第十五社区通过整合辖区场地、人才、机构等多元资源,创新打造“文化合伙人”三级服务阵地,打破以往文化服务“单打独斗”的固有模式,推动基层文化服务从“单向输送”向“多元共创”转变,各族群众在共同参与中增进了解、在协作创作中加深情谊,铸牢中华民族共同体意识不再是抽象概念,而是化作一次次合作排练、一次次邻里互助里的点滴温暖。

从“被动闲散”到“主动成长”

聚焦青少年课余生活单一、假期托管难等难题,第十五社区依托“文化合伙人”机制,联动辖区培训机构、手工艺人等资源,常态化开设免费公益“共享课堂”,让孩子们在家门口有所学、有所乐,同时有效解决了双职工家庭的假期看护难题。课程设置上,“共享课堂”注重动静结合、寓教于乐,涵盖书法临摹、非遗陶艺、传统扎染、戏曲手绘等多元内容,兼顾美育培养与中华优秀传统文化浸润。

社区共建_社区文化合伙人_共享课堂青少年活动

4月18日,第十五社区组织开展“陶韵书香润童心 非遗传承伴成长”活动。(图片均由独山子区新北区街道第十五社区提供)

趣味十足、干货满满的公共课堂扭转了青少年沉迷电子产品的课余状态,让参与社区文化活动成为新风尚。不少孩子从被动参与变为主动期盼,每期课程名额一经放出便被“秒空”。在集体创作、互帮互助的课堂氛围中,各族少年携手协作,有效提升了动手和表达能力,更在一次次合作中收获了友谊。曾经性格内向的辖区少年,在持续参与陶艺课程后,敢于展示作品、主动交流想法,举手投足间多了几分自信。孩子们在亲手触摸陶土、描绘脸谱的过程中,渐渐读懂中华优秀传统文化的厚重与美好,在一次次揉捏、一笔笔勾勒中,“五个认同”不断增强,推动中华民族共同体意识植根孩子心灵深处。

从“台下观众”到“台上主角”

以往,社区文化活动大多由工作人员包办,居民被动观演。为激活内生动力,第十五社区转变思路,依托“文化合伙人”项目计及阵地,全面摸排挖掘手工达人等民间能人,构建服务平台,推动居民从“台下观众”变身“台上主角”。

辖区居民王秀英从一名普通的舞蹈爱好者,到独当一面的文艺队伍带头人,她逐步参与活动筹备、零基础学员教学、节目编排等工作。如今,她已能主动结合居民喜好策划文艺汇演方案,自主邀约各族文艺爱好者参与,提前规划活动流程、配合社区维持现场秩序,带动越来越多邻居走出家门、走上舞台。从“要我演”到“我要教”,王秀英的角色转变正是社区文化生态焕新的鲜活注脚,社区文化服务实现了从“输血”到自主“造血”的关键跨越。

从“单打独斗”到“多方共赢”

针对以往社区文化建设场地有限、经费不足、专业薄弱、资源匮乏等短板,第十五社区依托“文化合伙人”体系,创新推行“需求清单+资源清单”双向对接模式,主动链接辖区社会组织、商户、培训机构、手工艺人等各方资源,构建“社区搭台、各方赋能、群众受益、多方共赢”的全新合作格局。

社区共建_共享课堂青少年活动_社区文化合伙人

5月9日,第十五社区组织开展“书香润心灵,健康伴我行”活动。(图片均由独山子区新北区街道第十五社区提供)

为留住、培育、用好人才,该社区通过社群宣传、阵地展示、媒体报道等方式宣传能人志愿服务事迹,建立完善居民“能人信息库”与梯队化培育机制,分类登记各类文化人才信息,形成按需调用、常态化参与的长效模式。各族群众同台展演、结伴创作,在你来我往间增进邻里情谊,牢固树立“四个与共”的共同体理念。

机制落地以来,该社区累计开展共享课堂、民俗体验、文艺展演、融情联谊实践等各类活动40余场,服务各族群众2000余人次。而这份改变背后,是“文化合伙人”模式对基层文化服务供给方式的重塑——它打破了以往资源碎片化、服务单一化、力量零散化的发展瓶颈,构建起多元协同、共建共享的基层文化服务新格局。在第十五社区,文化不再是“送”给居民的东西,而是浸润每个人心田、融进日子里的日常。

独山子区新北区街道第十五社区相关负责人表示,下一步,社区将以铸牢中华民族共同体意识为主线,持续优化“文化合伙人”三级阵地体系,不断扩充合作主体、丰富课程品类、拓宽服务覆盖面,深耕基层治理工作,以普惠暖心的服务凝聚人心、汇聚力量,让休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,化作各族群众日常相处中的理解与尊重,在基层扎得更深、更实,为基层共建共治共享提供可复制、可推广的鲜活实践样本。

克拉玛依融媒记者:吕青

通讯员:李蕊

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