历史
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如何在绿色营销中不裸泳?|碳中和产品观察
“碳中和”“净零”“零碳”“低碳”——当这些词汇出现在企业的产品宣传册、官网和可持续发展报告中,现实的问题也摆在了企业面前:这些概念如何辨析?用了之后如何向公众进行合规的宣传?
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千村调查丨景德镇的窑火初心与乡村教育的真实图景
7月13日至18日,上海财经大学及上海财经大学附属中学千村调查江西景德镇乐平队一行17名师生,围绕“乡村教育高质量发展”主题,历经6天,赴江西省景德镇市乐平市开展调研
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片区化推进乡村振兴,有“四个不能”的底线,要注意!
这两年,“三农”领域有个特别热的词,叫片区化推进乡村振兴。 一是中央有要求。 “十五五”规划纲要强调,“因地制宜完善乡村建设实施机制,分类有序、片区化推进乡村振兴”。
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“非遗文化”是错误表述,不少主流媒体都写错
非物质文化遗产,简称“非遗”。 但很多新闻报道在“非遗”后面,又加上了“文化”两个字。 首先,我们一起来看看 很多新闻报道中的“非遗文化”。 什么是非物质文化遗产?
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关注2026年文化和自然遗产日丨非遗新场景新在哪儿
本报全媒体记者 张魏当非遗走出展柜,拥抱现代生活场景,会碰撞出什么新火花?6月13日,2026年“文化和自然遗产日”河南省主场活动暨非遗美食季在平顶山启动
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聚质兜底:乡村办学新模式的时代变革与必然
农村的孩子没有多少奢望,有个好学校能上学,有个好老师教学,足够了。乡村教育提质增效,关键在于打破“分散薄弱”与“一刀切撤并”的两极困局,“中心寄宿校+村级教学点”的分层办学模式
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当非遗文化“邂逅”科技新潮 “现代技术+创意”让传统文化焕发全新活力
央视网消息:6月13日是2026年文化和自然遗产日。如何用好并活化这些宝贵财富,各地一直在探索。当下,传统文化结合新科技、新业态的新体验成为不少人的尝鲜选择。